La crise éducative est marquée par un pourcentage élevé de jeunes non scolarisés et sans emploi ou formation. Dans le domaine professionnel, il existe un décalage entre les compétences acquises lors de la formation et leur application pratique. L'enjeu consiste à combler cet écart et à favoriser une formation concrète et adaptée. ● L'apprentissage immersif grâce aux technologies immersives permet de combiner la théorie et la pratique de manière interactive. Il facilite la compréhension des sujets complexes en les présentant de manière visuelle et interactive. De plus, il permet d'explorer des environnements difficiles d'accès dans un cadre virtuel réaliste, facilitant ainsi l'accès aux formations immersives à plus de métiers. ● L'immersion dans des expériences répétées grâce aux technologies immersives offre un environnement sans jugement et encourage le droit à l'erreur. Les apprenants peuvent s'entraîner et s'améliorer dans un environnement virtuel sécurisé, sans craindre les conséquences réelles de leurs erreurs. Cela favorise la confiance en soi et l'expérimentation, des éléments importants pour l'apprentissage. ● Les personnes formées grâce aux technologies immersives étaient jusqu'à 275% plus confiantes pour appliquer leurs connaissances dans la pratique. Cela représente une augmentation de 40% par rapport aux cours traditionnels en classe et de 35% par rapport à l'apprentissage en ligne. ● L'apprentissage avec les technologies immersives permet d'acquérir des compétences jusqu'à quatre fois plus rapidement qu'en classe traditionnelle. Par exemple, ce qui prendrait deux heures d'apprentissage en classe peut être appris en seulement 30 minutes grâce aux technologies immersives. Cette efficacité accrue s'explique par l'immersion, l'interaction et la possibilité de répétition offertes par ces technologies. La Simulation Virtuelle devient plus accessible, offrant des avantages significatifs dans la formation à grande échelle. Selon PwC, former 375 personnes en Apprentissage Immersif équivaut en coût à une formation présentielle, et à partir de 3000 apprenants, la Réalité Virtuelle devient 52% plus rentable. L'immersive Learning répond alors aux enjeux des contraintes écologiques et du management 3.0 de manière rentable. |